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itc精品課堂教學(xué)錄播系統(tǒng)成功應(yīng)用于西藏自治區(qū)那曲市完全小學(xué)

項(xiàng)目背景

那曲，是西藏自治區(qū)下轄地級(jí)市。地處西藏北部，唐古拉山脈、念青唐古拉山脈和岡底斯山脈之間，東西長(zhǎng)約1156千米，南北寬約760千米，東連昌都市，西接阿里地區(qū)，南與拉薩市、林芝市為鄰，北同新疆維吾爾自治區(qū)及青海省接壤。

客戶需求&解決方案

近幾年，國(guó)家對(duì)教育現(xiàn)代化和智能化的建設(shè)投入了大量的政策支持，如出臺(tái)了教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃以及中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要等，促進(jìn)信息技術(shù)與教育技術(shù)的深度融合，提升教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育資源共享。

西藏自治區(qū)那曲市完全小學(xué)在政策的支持下，力求建設(shè)一套全自動(dòng)高清互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)資源共享，itc為此設(shè)計(jì)一套精品課堂教學(xué)錄播系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

方案概述

itc精品課堂教學(xué)錄播系統(tǒng)主要由核心的錄播主機(jī)、用于采集師生畫面的高清攝像機(jī)、采集師生音頻的全向麥、音頻處理器等設(shè)備。采集完畢后，將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)上傳到itc教育云平臺(tái)系統(tǒng)，家長(zhǎng)和老師以及學(xué)生能在課后通過(guò)云平臺(tái)進(jìn)行課程的回放學(xué)習(xí)。

其主機(jī)軟硬件采用一體化設(shè)計(jì)，內(nèi)嵌采集模塊、錄制模塊、直播、點(diǎn)播模塊、圖像識(shí)別跟蹤等八大模塊，功能高度集成，減少施工布線及設(shè)備維護(hù)方面的問(wèn)題。其中圖像識(shí)別跟蹤模塊，采用先進(jìn)的人臉識(shí)別和寬動(dòng)態(tài)防抖技術(shù)，讓錄制的視頻更加穩(wěn)定，清晰，毫不影響課堂教學(xué)質(zhì)量。

可通過(guò)這四種控制方式來(lái)控制錄播主機(jī)：

1、可通過(guò)后臺(tái)導(dǎo)播界面進(jìn)行導(dǎo)播管控。

2、老師也可通過(guò)講臺(tái)上的觸屏式導(dǎo)播臺(tái)進(jìn)行快速、簡(jiǎn)便的一鍵式錄課、暫停、跟蹤、預(yù)置位等操作。

3、對(duì)于專業(yè)的工作人員可使用遙桿式導(dǎo)播鍵盤進(jìn)行控制。

4、通過(guò)手機(jī)APP也可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程導(dǎo)播，可進(jìn)行在線實(shí)時(shí)直播、點(diǎn)播視頻觀看。

客戶反饋

1、滿足學(xué)校建立優(yōu)質(zhì)教育資源環(huán)境，符合該校辦學(xué)理念。

2、建立在線學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、充分享受優(yōu)質(zhì)資源最佳的主動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、開放的優(yōu)質(zhì)教育資源為學(xué)生提供服務(wù)，利用各種教學(xué)課件，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

4、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)互動(dòng)，達(dá)到教學(xué)資源共享平衡。

轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處http://m.51xcm.com/case/index/art/3975.html

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